jueves, 11 de marzo de 2010
BENCLALU
*E.E.I.San José de la Montaña (Sevilla)
*CEIP San José de Calasanz (Sevilla)
*C.E.I.P. Vélez de Guevara (Sevilla)
*C.C Luisa de Marillac (Sevilla)
*C.R.A. María Zambrano (O Rosal, Pontevedra)
*C.E.I.P. Manuel Sieiro (Crecente, Pontevedra)
Nuestro objetivo es, entre tod@s, recopilar y crear textos tradicionales de la literatura infantil de tradición oral o editados y creados por grandes autores de la literatura castellana, utilizando un blog, como instrumento de trabajo colaborativo en el que participan las familias y el alumnado de los diferentes centros.
En el primer trimestre, cada centro ha elaborado dichos textos por su cuenta y los ha ido etiquetando según la modalidad textual.
A partir del segundo trimestre, la idea es crear finales para los cuentos, colgar textos sin concluir para que lo terminemos unos centros con otros de forma colaborativa y mediante actividades de "apadrinamiento digital", esto es, alumn@s de Primaria que tutorizan a l@s de Infantil, del mismo modo que hacemos con los procesos de escritura y lectura de textos impresos
Hasta ahora hemos colgado textos de elaboración propia con nuestro alumnado, trabajando fundamentalmente la literatura infantil y textos de tradición oral y del folklore a los que les hemos incluido ilustraciones bajadas de internet o elaboradas a mano y escaneadas posteriormente para meterlas en la presentación del texto creado o en la misma entrada del blog directamente.
Pensamos que cuesta un poco aprender a editar en diferentes formatos para colgar en el blog, pero poco a poco con ayuda de nuestras compañeras gallegas hemos aprendido nuevas técnicas que nos han ayudado a mejorar el blog y nos han proporcionado nuevas ideas educativas de actuación en él, ya que ellas, llevan varios años trabajando.
Estamos muy ilusionadas en seguir adelante y para no venirnos abajo, hemos hecho un plan de actuación de forma que haya una responsabilidad compartida para poder tener el blog actualizado al menos quincenalmente así como mantener correspondencia en el chat del blog o por e-mail entre l@s docentes que formamos parte del grupo y, de las familias que han decidido espontáneamente colaborar.
Respecto a los materiales y tareas elaborados a nivel de formación en grupo, citamos los siguientes:
*Calendario de actuación, con los compromisos respecto a nuestro trabajo.
*Primer chat de evaluación Benclalu, donde intercambiamos nuestras impresiones del trabajo realizado hasta ahora en él.
*Modelo de libro viajero, que se va a pasar a las familias.
*Coordinación entre los tipos de textos a trabajar para evitar repeticiones y fomentar la diversidad de textos.
*Planificar el calendario de publicación para lograr que el blog sea dinámico pero de forma flexible, de forma que puedan ser cubiertas la ausencia de publicación de docentes que tengan dificultades transitorias.
*Planificar la colaboración de la familia.
Podéis consultar en el blog los diferentes materiales a nivel de alumando, entre otros:
*Libros viajeros para textos cortos
*Poesías, canciones y adivinanzas elaboradas en gran grupo
*Retahílas
*Refranes
*Trabalenguas, cuentos y otros textos para intercambiar finales con otros centros
Fátima Azmani, coordinadora del grupo.
viernes, 5 de marzo de 2010
LLUVIOSA Y FRÍA TARDE EN EL ALCAZAR DE SEVILLA
Los participantes del curso “MATEMÁTICAS PARA VIVIR”, tuvimos la oportunidad de realizar una visita formativa al Alcázar de Sevilla. Durante este curso nos hemos centrado en los contenidos de geometría, por lo que estamos interesados en todo lo referente a formas espaciales, planos, mapas…. y en el Alcázar tenemos un amplio repertorio.
Un grupo de profesores de matemáticas tuvieron la cortesía de explicarnos las posibilidades del palacio para aprender geometría. Demostraron su entusiasmo y conocimiento, reconocido en el 2005 con el premio Joaquín Guichot por la elaboración de materiales para aprender geometría en el Alcázar.
Aunque congeladas y de una “pieza”, por el frío y la humedad, pudimos disfrutar de la belleza de nuestro más emblemático palacio. La geometría del Alcázar permaneció invariable, a pesar del frío.
miércoles, 3 de marzo de 2010
BLOG "MI CLASE DE INFANTIL"
Lo llamamos "MI CLASE DE INFANTIL". Lo que empezó siendo un blog de nivel de E.I., al cambiar de colegio al siguiente curso, se convirtió en un blog colaborativo, constructivista social en el que intervienen alumnado, familias y profesorado de dos centros de Sevilla: Benjumea Burín (Alcosa) y Vara del Rey (Tablada). En la actualidad participan las aulas de 4 años A y B del Benjumea y 4 años A del Vara.
Nuestro blog muestra parte de la actividad en nuestras aulas y un complemento a los contenidos de aprendizaje, pero la verdad es que es el reflejo del trabajo en equipo desde las perspectiva construtivista que continuamos realizado, programando juntas, diseñando actividades, elaborando secuencias didácticas ... ¿Cómo lo hacéis?, os preguntaréis. Pues muy fácil:tenemos abierta una página en Google Docs dónde escribimos las propuestas de trabajo, se corrigen, se añaden... y está a nuestra disposición en cualquier momento y lugar. Podéis ver aquí un ejemplo.
En la actualidad, completamos la oferta con un blog formativo dirigido a las familias de nuestro alumnado, que toma la forma de Escuela de padres, con un Libro virtual en el que pueden publicar todos nuestros lectores y con una página en facebook que tiene el acceso restingido a los padres y madres de nuestro alumnado.
Este es un proceso largo, lento, enriquecedor, que va pasando por sucesivas etapas según nuestros intereses, necesidades y evolución personal y profesional. Pero lo que os puedo asegurar es que ¡merece la pena continuar aprendiendo!
lunes, 22 de febrero de 2010
Generando el "Blog planeta"
- Mi clase de Infantil, blog colectivo del Vara del Rey y el Benjumea Burín, dinamizado por Ana Alcaide.
- Los Infantados, blog del centro Blas Infante impulsado por Elena Esteban.
- Igualemente, de la veterana bloguera Beatriz Rodríguez.
- Argantonio-5 años, del aula de Eva Mª Sánchez, en el que puede observarse cómo escriben las entradas el propio alumnado.
- Educa y Comparte, del aula de Juanmi del centro Giner de los Ríos, en el que las familias intervienen realizando entradas.
- Guadalquivir-Asunción, blog colectivo de Primaria de Aurora y Juan Ramón.
- Los Príncipes de la Cigüeña, del aula de José Carlos Román y el blog "soñando cuentos"sobre la lectura, que impulsa junto a otros docentes.
- Blog colectivo Benclalu, que integra docentes de Andalucía y Galicia, cuyas siglas corresponden a los centros que originaron su puesta en marcha en el año 2007, como ilustra la imagen que mostramos más abajo. En este blog se recogen las experiencias del grupo de trabajo coordinado por Fátima Azmani, para el desarrollo de proyectos colaborativos integrando la tecnología social en el intercambio y construcción conjunta de textos utilizando diferentes alfabetismos. Próximamente dedicaremos una entrada para comentar las experiencias.

jueves, 11 de febrero de 2010
Nos asomamos a otras aulas
Blog Serralavella 3 años: del aula de Antonia, ponente del curso de matemáticas
Blog Serralavella 5 años: del aula de Marisol, ponente del curso de trabajo por proyectos.
Próximamente generaremos un enlace a modo de "blog planeta", que incorporará las actualizaciones de la información recogida en todas las direcciones de blog que vayamos recopilando.