Este encuentro tendrá lugar hoy jueves 16 de mayoen el CEP de Sevilla a partir de las 16 horas.
Se pretende ofrecer experiencias desde la perspectiva de los proyectos
de trabajo. Participarán en la misma Fernando Hernández Hernández y
Antonia Fernández Mateo.
Puedes verlo en directo pinchando aqui.
Coméntalo en twitter con el hastag #emociondeconvivir
Se abre el plazo de inscripciónpara el encuentro que hemos convocadodirigido al profesorado de infantil y primaria de la provincia de Sevilla. Tendrá lugar el 16 de mayo en el CEP de Sevilla.
En él pretendemos ofrecer experiencias desde la perspectiva de los
proyectos de trabajo. Participarán en este encuentro Fernando Hernández
Hernández y Antonia Fernández Mateo, así como compañeras y compañeros
que llevan varios años en la formación sobre este tema que se ha organizado
en curso anteriores en diferentes ceps de la provincia y que expondrán
sus experiencias y materiales elaborados por el alumnado y por ellos. Es una oportunidad de compartir qué sabemos y qué pensamos sobre este enfoque de trabajo y de conocer experiencias de aula y de centro interesantes. Más información en la convocatoria.
Hemos convocado en el CEP de Sevilla una acción formativa sobre el
desarrollo de la competencia comunicativa en Educación Infantil.
El título es Competencia comunicativa: comprensión y expresión oral en educación Infantil y primaria y el código 134127EI05. Este curso comenzará el 10 de abril y el plazo de admisisión finaliza el próximo viernes 5 de abril.
Nos
acompañará en este curso Monserrat Vila, experta en este tema y
profesora de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UAB.
Partiremos
de unos planteamientos muy prácticos para trabajar esta competencia en
las aulas de infantil y primeros ciclos de primaria teniendo en cuenta
que es una habilidad y estrategia básica y fundamental en el desarrollo
de niñas y niños y para alcanzar el éxito escolar.
Tras un largo periodo de inactividad en este blog, volvemos a retomarlo para anunciar una nueva acción formativa dirigida al profesorado de infantil convocada por el CEP de Sevilla . Se trata de un curso semi presencial sobre el juego simbólico y propuestas para su desarrollo en el aula.
El código de la actividad es 134127EI01, comenzará el 6 de marzo y el plazo de admisión termina el 27 de febrero.
Contaremos con la presencia de Javier Abad y de Mª Angeles Ruiz Velasco, autores del libro El Juego simbólico.
Ambos hacen una propuesta de trabajo en la que tiene cabida el trabajo
con el cuerpo y la expresión de sí mismos a traves del juego. Ofrecerán
estrategias para planificar y diseñar espacios de juego concebidos
desde el arte contemporáneo, que satisfagan las necesidades de
desarrollo, emocionales y comunicativas de las niñas y niños de estas
edades. Es una estupenda oportunidad para trabajar de forma intregada el
arte, las emociones y la expresión.
Son muchas las propuestas educativas que se han venido llevando a cabo en los últimos años en la etapa de Educación infantil, pero pareciera que el juego hubiera sido relegado dentro de estas propuestas a un espacio menos relevante, más anecdótico. Los niños y las niñas juegan es algo obvio, pero desde la escuela no se suele propiciar esos momentos de juego simbólico más allá de una adaptación de espacios y materiales que usan cuando ya se ha acabado de hacer "lo importante". Por eso nos parece interesante retomar esta línea de trabajo, hacer un hueco al juego, a lo simbólico, a las emociones en el aula de infantil.
viernes, 30 de noviembre de 2012
La Fundación Pública Andaluza Baremboim-Said, organiza dentro de su II Master Educación Musical infantil un ciclo de conferencias acerca de la educación musical en la infancia
a las que invitan a todo el profesorado de esta etapa interesado en el
tema. Es una oportunida estupenda para conocer metodologías activas y
participativas y de escuchar a personalidades referentes en el campo de
de la educación musical.
Las conferencias se celebrarán en el Aula del Rectorado de la
Universidad Internacional de Andalucía, en el Monasterio de La Cartuja
de Sevilla y comenzarán a las 12:00 h. Todas ellas son gratuitas y
abiertas a toda persona interesada con o sin formación musical
Desde este enlace podéis acceder al programa del ciclo de conferencias y a unas reseñas sobre las personas que las impartirán.
La primera de ellas se celebrará este sábado día 1 de diciembre
y estará a cargo de Victoria Hidalgo, profesora titular de la
Universidad de Sevilla y se titula Desarrollo de la identidad durante la
infancia.
Con un poco de retraso comenzamos las acciones formativas dedicadas al profesorado de Educación infantil en el Cep de Sevilla. En estos momentos está abierta la convocatoria al curso " Prácticas lectoras y escritoras en Educación Infantil". Es un curso dirigido a todas aquellas personas que quieran iniciarse en cómo acercar a las niñas y niños al lenguaje escrito y su uso social en la vida cotidiana. Trabajaremos las hipótesis que construyen acerca de lo escrito, los usos cotidianos de la lectura y la escritura, los tipos de textos que se pueden usar en el aula de infantil; cómo intervenir para que avancen en el aprendizaje del sistema de escritura y del uso de los textos. De todo esto hablaremos y leeremos en este curso, que aunque sabemos que son muchas las ediciones del mismo que hemos realizado, siempre hay demanda de profesorado que nos pide que se haga de nuevo y siempre intentamos abordar aspectos novedosos. El plazo de admisión terminará el miércoles 17 de octubre y el curso comienza el lunes 22 de octubre.
Comenzamos una nuevo curso lleno de incertidumbres en todos los ámbitos de la vida y que nos afecta de lleno a los que trabajamos en educación. No sólo por los recortes presupuestarios sino también por lo que tienen que ver con el mismo concepto de educación pública y con la calidad de la misma. También por lo que como sociedad estamos transmitiendo a las generaciones de niños y niñas que en estos momentos están en las escuelas y que son los destinatarios directos de nuestro trabajo.
Desde nuestro papel de asesoras de formación del profesorado queremos contribuir desde aquí y con nuestro trabajo a crear una red de profesorado de infantil que nos ayude a estar en contacto, a no desanimarnos y a compartir el trabajo, nuestra experiencia, las inquietudes y dificultades y también las grandes y pequeñas satisfacciones que tenemos cada día en las aulas que, afortunadamente, son muchas también.
Para empezar con buen sabor de boca ( a pesar de todo) os dejo un avance de una película documental que estrenan hoy y que nos puede animar a seguir investigando en la línea de proyectos de trabajo y de escucha de las voces de las niñas y niños en la que llevemos profundizando estos últimos años desde esta asesoría de infantil.
La película, titulada Sólo es el principio narra un proyecto llevado a cabo en una escuela francesa en la que llevan a cabo clases de filosofía para los más pequeños. Sentados alrededor de una vela conversan sobre temas que nos afectan a todos: el amor, la muerte, la libertad, las diferencias. Exponen sus ideas,desde su lógica , su inocencia, su interpretación del mundo que les rodea. Se escuchan, aprenden a respetar al otro con sus ideas y diferencias, a resolver los conflictos que les afectan. Como casi siempre ocurre, nos acaban sorprendiendo cons sus saberes.
Buen comienzo de curso a todas y todos los que nos seguís y a los que entren por casualidad en nuestro blog. Esperamos vuestras aportaciones, ideas y comentarios como siempre.
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