sábado, 25 de diciembre de 2010

Conversación: Sara Alcaide Botella

Para elegir el ancargado o encargada del día se propone a los niños y niñas jugar a las adivinanzas, así uno sale al centro de la asamblea y va describiendo al protagonista hasta que los demás lo adivinen. ( De este modo se pretende trabajar el texto descriptivo, que todos participen, aumentar el vocabulario y la motivación del alumnado en esta tarea).

Rubén: Seño, tenemos que adivinar el encargado.
Seño: Vale, hoy le toca describir a Ainhoa.
La seño le dice en el oído a Ainhoa el nombre y ella comienza a describir.
Ainhoa: Es una niña.
Todas las niñas: Bieeeen!!!!!!
Ainhoa: Tiene el pelo largo
Seño: ¿Puedes decir algo más de su pelo?
Ainhoa: Tiene una trenza.
Ainhoa: Tiene los ojos marrones.
Se queda un rato pensando
Seño: ¿ES alta, baja, mediana?
Ainhoa: alta.
Seño: ¿Cómo es esa niña por dentro?
Ainhoa: le gusta jugar con Silvia y Lucía.
Yeray: Es Rosana!!
Javi: Rosana no puede ser porque Rosana trae una coleta y no una trenza.
Diana: ¿POdemos hacerte preguntas?
Ainhoa: si
Comienzan un montón de preguntas a las que Ainhoa va dando paso.
Niños: ¿Tiene gafas? ¿ Hace bien la relajación? ¿Juega con Marta? ¿Juega a los monstruos? ¿Juega con las ruedas?
Seño: No valen más preguntas de jugar, hay que preguntar también sobre otras cosas.
Niños: ¿Respeta a los compañeros? ¿Es prima de Laura?
Varios niños: ES Rosa!!!
Seño: Ainhoa, ¿Porqué no escribes su primera letra y la última en la pizarra?
Ainhoa escribe la R y la A y todos gritan ¡¡Rosa!!
Continúa la asamblea con Rosa haciendo sus tareas de encargada.

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