Macarena Gómez "Proyectos"

Macarena Gómez Wasaldúa.

Siempre he considerado que dentro de nuestras responsabilidades como educadores la más importante es conseguir que nuestro alumnado se conozca, se quiera y sienta que su aportación a la sociedad en la que vive es muy importante.
Nunca antes había trabajado por proyectos,pero siempre he dedicado un tiempo semanal para trabajar en mi aula ,la convivencia, el respeto, la cooperación.....
Desde el pasado curso,en el que mis compañeras y yo nos adentramos en el trabajo por proyectos básicamente hemos centrado nuestro trabajo en ofrecer a nuestro alumnado recursos materiales ,personales y emocionales para crecer como personas y conocer las características de la sociedad en la que vive para que de esta manera pudieran actuar en ella de forma democrática y constructiva.
Hemos realizado muchas actividades a nivel de ciclo y de etapa en la que participábamos activamente en nuestra localidad o barrio: Asistencia a la biblioteca municipal, a conciertos, excursiones a parques, al Parlamento, a una planta de reciclado......También hemos querido acercarnos a otras realidades muy distintas a la nuestra para empatizar con ellas y descubrir que nuestro granito de arena puede cambiar muchas cosas: Talleres interculturales, Experiencia" Voluntarios por Haití"....
Hemos trabajado en nuestras aulas desde el diálogo, la cooperación, la investigación ,haciendo sentir a los alumnos y alumnas partícipes de su propio aprendizaje y capaces de actuar de forma autónoma y responsable......
En definitiva el año pasado comenzamos a andar tanto maestros/as como alumnos/as y familias por el camino de los descubrimientos y para eso lo primero que hicimo fue borrar de nuestra mente antiguos patrones magistrales,en los que la interacción entre alumno -maestro era solo la de hablar y escuchar,nos hemos ido quitando telarañas...que no es fácil y hemos abierto nuestra mente a observar sin prejuicios y a actuar.